熱烈慶祝廣西恒全教育發(fā)展有限公司成立12周年
關(guān)于開展2023年第三屆“恒全杯”征文活動(dòng)的通知
為了增進(jìn)廣大學(xué)員朋友們與廣西恒全教育發(fā)展有限公司(以下簡(jiǎn)稱“恒全教育”)之間,以及教師、師生、同學(xué)之間的友誼,分享大家在學(xué)習(xí)過程中所取得的成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我們以后的人生增添色彩,為即將走上“公考”之路的年輕朋友們指明航線,也讓我們的情感有一個(gè)揮灑空間,在恒全教育成立12周年之際,特舉辦2023年第三屆“恒全杯”征文活動(dòng)。有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)桂族新品牌,助力鄉(xiāng)村振興
二、主 辦 方:廣西恒全教育發(fā)展有限公司
三、征文時(shí)間:從即日至2024年2月29日
五、征文對(duì)象:2012年至今,在恒全教育參加過任一培訓(xùn)項(xiàng)目的單位或個(gè)人、學(xué)員家屬,以及關(guān)心恒全教育發(fā)展的各界友好人士
六、題材及字?jǐn)?shù):圍繞與恒全教育有關(guān)的培訓(xùn)收獲、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和師生情感故事等,詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、散文等體裁均可,字?jǐn)?shù)不限。
七、相關(guān)說(shuō)明及要求:
1.稿件務(wù)必客觀真實(shí),為本人親身經(jīng)歷和感受的原創(chuàng)一手材料,嚴(yán)禁抄襲。
2.來(lái)稿請(qǐng)使用WORD排版,并注明聯(lián)系人姓名、通訊地址、電子信箱、聯(lián)系電話等。作品不退稿,請(qǐng)自留底稿。
3.征文格式模板:如有正文標(biāo)題序號(hào),應(yīng)按一、二、三;(一)(二)(三);1.2.3.。大標(biāo)題,二號(hào)小標(biāo)宋簡(jiǎn)體;一級(jí)標(biāo)題,黑體三號(hào)字不加粗;二級(jí)標(biāo)題,三號(hào)楷體不加粗,括號(hào)后沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào);三級(jí)標(biāo)題,三號(hào)仿宋,加粗;四級(jí)標(biāo)題,三號(hào)仿宋,不加粗;正文,三號(hào)仿宋,不加粗。
4.投稿方式:請(qǐng)將電子稿投至郵箱:340103088@qq.com,并備注“XX年XX培訓(xùn)學(xué)員+姓名+征文作品題目”。
5.稿件評(píng)審:本次征文由恒全教育顧問專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審時(shí)間為2024年3月1至3月31日。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)一等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)杯+證書+2024年公考內(nèi)部教材一套;
(2)二等獎(jiǎng):5名,證書+2024年公考內(nèi)部教材一套;
(3)三等獎(jiǎng):10名,證書+2024年公考內(nèi)部教材一套;
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng):20名,證書+2024年公考內(nèi)部教材一套。
7.本次征文活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,稿件經(jīng)采用將匯編成冊(cè),由出版社正式出版,同步刊登于廣西恒全教育網(wǎng)“文學(xué)社區(qū)”專欄,并給投稿人贈(zèng)送兩本書籍留念。
8.本次征文活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
八、聯(lián)系方式
1.辦公地址:南寧市青秀區(qū)民族大道16號(hào)環(huán)球時(shí)代16樓
2.聯(lián)系電話:0771-5862701、18076592510、18076590261、18978862530
3.聯(lián) 系 人:覃曉堯、覃 莉、韋 勉
廣西恒全教育發(fā)展有限公司
2023年11月20日
附件:歷屆“恒全杯”征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品及作者
一等獎(jiǎng):
1.作品:《走進(jìn)恒全 面向未來(lái)》,作者:韋雪原
2.作品:《一分耕耘,一分收獲》,作者:譚義勇
二等獎(jiǎng):
1.作品:《獻(xiàn)給了愛,苦也甘甜》,作者:黃韜
2.作品:《天等軼事》,作者:覃揚(yáng)薇
三等獎(jiǎng):
1.作品:《談?wù)勗谏锝虒W(xué)中,怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣》,作者:黃閩皓
優(yōu)秀獎(jiǎng):
1.作品:《春之門》,作者:黃韜
2.作品:《感悟幸?!罚髡撸狐S新
3.作品:《開放的心》,作者:黃新
4.作品:《守住燭光的孩子》,作者:黃韜
5.作品:《我和春天有個(gè)約定》,作者:黃肖定 黃章
6.作品:《向著陽(yáng)光飛翔》,作者:黃閩皓
7.作品:《學(xué)會(huì)承受壓力》,作者:黃韜
……